Відповідно до ст. 19 Закону України «Про освіту», «органи державної влади та органи місцевого самоврядування  створюють умови для забезпечення прав і можливостей осіб з особливими освітніми потребами для здобуття ними освіти на всіх рівнях освіти з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, можливостей, здібностей та інтересів».

Визначення особливих освітніх потреб дитини здійснюється фахівцями інклюзивно-ресурсних центрів за результатами проведеної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини.

Відділ освіти, молоді та спорту Вороновицької селищної ради у 2019 році підписав угоду з КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Іллінецької районної ради Вінницької області на обслуговування дітей віком від 2 до 18 років.        Готуючися до 2020-2021 навчального року, було проведено комплексну психолого-педагогічної оцінки розвитку дітей громади, які за заявою батьків, навчатимуться на інклюзивній формі навчання або на індивідуальній формі навчання (педагогічний патронаж).

КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Іллінецької районної ради провів виїзне засідання в нашій громаді. Фахівцями центру: директором Шимик Г.І., вчителем-логопедом Баранець А.Ю., вчителем-дефектологом Кравченко Т.В., практичним психологом Пелих А.О., вчителем-реабілітологом Хоменко Т. В. було обстежено 8 дітей.

Проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини відбувалося в приміщенні КЗ «Вороновицький ліцей» із дотриманням протиепідемічних вимог у добре провітрюваному приміщенні із забезпеченням температурного скринінгу усіх працівників інклюзивно-ресурсного центру.

У КЗ «Вороновицький ліцей» уже другий рік поспіль організоване інклюзивне навчання. Минулоріч на такій формі була одна дитина. Цього року подані заяви від трьох батьків. Уже частково закуплено спеціальні засоби корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами. Попереду – створення ресурсної кімнати в  закладі.

Очікуємо на висновки інклюзивно-ресурсного центру, щоб обстежені  діти могли з 1 вересня приступити до навчання.